Dans un contexte marqué par l’insalubrité, l’accumulation des déchets et le recul du civisme, EDUPWÒP s’impose comme une initiative éducative et citoyenne porteuse d’espoir.
Plus qu’un simple programme de sensibilisation, EDUPWÒP se veut une véritable école de la vie, destinée à former une génération consciente, responsable et engagée pour la protection de son environnement.
Qu’est-ce qu’EDUPWÒP ?
EDUPWÒP est un programme éducatif et citoyen qui s’adresse aux enfants et aux jeunes de 6 à 16 ans. Il vise à les former dès le plus jeune âge sur des notions essentielles telles que :
• la propreté,
• la gestion et le tri des déchets,
• la protection de l’environnement,
• le développement du sens de la responsabilité et du leadership.
Contrairement aux initiatives ponctuelles axées uniquement sur le discours, EDUPWÒP mise sur l’action concrète. Le programme repose sur une approche participative et pratique qui transforme les enfants en acteurs du changement au sein de leurs écoles, de leurs familles et de leurs communautés.
Une vision claire : changer les mentalités
EDUPWÒP est né d’une conviction simple mais forte : on ne peut pas construire un pays propre, moderne et responsable sans commencer par éduquer ses enfants.
Sa vision est de former une génération fière de son cadre de vie, consciente de l’impact de ses gestes quotidiens et capable de transformer les déchets en opportunités éducatives et économiques.
Le programme ne se limite pas à apprendre aux enfants à balayer ou à jeter les déchets. Il cherche avant tout à changer les mentalités, à renforcer le civisme et à instaurer une véritable culture de la protection de l’environnement dans les écoles et les quartiers.
Objectifs principaux du programme
EDUPWÒP poursuit plusieurs objectifs fondamentaux :
• changer la perception des enfants sur la propreté ;
• leur apprendre à classer les déchets (plastique, papier, déchets organiques) ;
• leur faire comprendre que les déchets peuvent être une ressource ;
• développer les réflexes citoyens et le sens de la responsabilité collective ;
• former une génération attachée à sa ville et engagée dans sa protection.
Un public bien ciblé
Le programme s’adresse principalement :
• aux élèves du primaire et du secondaire ;
• aux enfants et adolescents de 6 à 16 ans ;
• aux écoles publiques et privées ;
• aux centres communautaires et aux églises.
Des problèmes concrets, des réponses concrètes
EDUPWÒP cherche à répondre à plusieurs réalités préoccupantes observées dans les communautés :
• l’accumulation des déchets dans les rues, les écoles et les quartiers ;
• le manque d’éducation environnementale chez les enfants et les jeunes ;
• les maladies liées à l’insalubrité, telles que le choléra, les infections et la prolifération des moustiques ;
• l’absence de formation pratique sur le tri, le recyclage et la gestion des déchets ;
• la perte progressive du sens du civisme et de la responsabilité collective.
Pour y faire face, le programme met en œuvre :
• des séances éducatives dans les écoles pour les enfants de 6 à 16 ans ;
• des ateliers pratiques sur le tri des déchets, la propreté et la protection de l’environnement ;
• la création de clubs environnementaux dans les écoles ;
• l’implication directe des élèves dans l’amélioration de leur propre milieu de vie.
Une présence déjà significative sur le terrain
EDUPWÒP intervient déjà dans plus de 20 établissements scolaires, notamment :
• Institution adventiste Philadelphie des Gonaïves
• Institution mixte Pradel Pompilus
• Collège Jean-Jacques Dessalines.
• École Cyr Guillo.
• Institution mixte La Sainte Famille
• Institution mixte Eden des Gonaïves
• Lycée Bicentenaire des Gonaïves.
Ces actions démontrent l’ancrage concret du programme dans le système éducatif et la communauté locale.
Ce qui distingue EDUPWÒP des campagnes classiques
EDUPWÒP se démarque nettement des campagnes traditionnelles de sensibilisation à la propreté. Il s’agit d’un programme structuré, continu et mesurable, intégré à la vie scolaire et communautaire.
Là où les campagnes classiques se contentent souvent de dire « il faut être propre », EDUPWÒP explique comment être propre et pourquoi cela est essentiel, en responsabilisant directement les enfants.
Parmi ses éléments distinctifs :
• une approche pratique et participative ;
• un suivi à long terme avec des évaluations régulières ;
• l’intégration du civisme et du respect de l’espace public ;
• l’implication des écoles et des familles ;
• la valorisation des déchets comme ressource éducative et économique.
Une transformation réelle des comportements
EDUPWÒP agit au cœur des habitudes quotidiennes des enfants. Le changement s’opère grâce à plusieurs leviers :
• apprendre en faisant, à travers le tri, le nettoyage encadré et les miniprojets de recyclage ;
• la responsabilisation progressive, avec des rôles attribués aux élèves (ambassadeur propreté, chef d’équipe, observateur environnemental) ;
• le lien direct entre propreté, santé et sécurité ;
• un suivi régulier permettant de mesurer et valoriser les progrès ;
• la transmission des bonnes pratiques à la maison et dans le quartier.
Grâce à cette approche, EDUPWÒP ne change pas seulement des gestes. Il façonne une mentalité citoyenne durable, où chaque enfant comprend qu’il est responsable de son environnement et qu’il peut contribuer activement au bien-être collectif.
Une initiative pour aujourd’hui et pour demain
EDUPWÒP incarne une réponse durable aux défis de la salubrité, de la santé publique et de l’éducation civique. En misant sur les enfants, le programme prépare dès aujourd’hui les bâtisseurs de villes plus propres, plus saines et plus responsables pour demain.
PETIT FRÈRE Jean Rony Poito
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